ATIVIDADE 1 – SER – QUESTÃO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE – 53_2026
julho 21, 2026ATIVIDADE 1 – SER – QUESTÃO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE – 53_2026
Bem-vindo à Atividade de Estudo 1!
Leia atentamente a tirinha da personagem Mafalda e sua amiga Susanita apresentada:
Fonte: QUINO. Toda Mafalda. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2010. p. 218.
A forma como a sociedade compreende a pobreza e a desigualdade social influencia diretamente as estratégias utilizadas para enfrentar esses fenômenos. Enquanto algumas pessoas acreditam que a pobreza decorre de escolhas individuais, os estudos sobre a Questão Social demonstram que ela está relacionada a processos históricos, econômicos e sociais mais amplos.
A partir da análise da tirinha e dos conteúdos estudados no livro da disciplina Questão Social na Contemporaneidade, elabore um texto (ÚNICO, não é questionário) crítico-analítico de até 30 linhas, abordando os seguintes aspectos:
1) Como a personagem Susanita compreende a pobreza e as pessoas em situação de vulnerabilidade social?
2) De que forma a fala da personagem revela uma visão assistencialista ou preconceituosa sobre a pobreza?
3) Por que a pobreza e a desigualdade social são compreendidas como expressões da Questão Social?
4) Qual a importância das políticas públicas na garantia de direitos e no enfrentamento das desigualdades sociais?
Orientações:
– Utilize os conceitos estudados no livro da disciplina.
– Apresente suas ideias de forma clara, crítica e fundamentada.
– O texto deverá ter no máximo 30 linhas.
– Certifique-se de que o seu texto tenha: começo (introdução), meio (desenvolvimento) e fim (considerações finais).
– E, claro, não se esqueça de colocar as referências bibliográficas utilizadas no corpo do trabalho ao final do seu texto.
Desejo a você um excelente estudo!
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