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ATIVIDADE 1 – ESPORTES COMPLEMENTARES – 54_2025

Por Atividade MAPA
novembro 3, 2025 0

ATIVIDADE 1 – ESPORTES COMPLEMENTARES – 54_2025 A natação é uma modalidade individual amplamente difundida e valorizada em diferentes contextos.…

Você, professor(a) de Educação Física das turmas de ensino médio de um colégio, recebeu a tarefa de organizar os conteúdos da disciplina, distribuindo de forma continuada e seriada. Isso significa que o conteúdo deve ser dividido em 3 etapas: 1º, 2º e 3º série do ensino médio, de forma contínua. Por exemplo: a Unidade Temática será DANÇA. Como podemos separar essa unidade temática entre as três séries do Ensino Médio?

Por Atividade MAPA
novembro 3, 2025 0

Você, professor(a) de Educação Física das turmas de ensino médio de um colégio, recebeu a tarefa de organizar os conteúdos…

Os conteúdos devem ser entendidos como aquilo que se pretende ensinar e aquilo que se espera ser aprendido pelo estudante. Nesse sentido, lembre-se: quando se propõe um conjunto de saberes como objeto de ensino (conteúdos), um dos procedimentos que deve ter prioridade é a coerência com os objetivos educacionais. Decorrente disso, colocar a Educação Física no status de componente curricular na escola é colocá-la a serviço de um projeto educacional transcendente aos propósitos exclusivos da área. De acordo com SAVIANI (1992), a Educação Física como componente curricular, aqui entendida como disciplina escolar, possui um conjunto de saberes que lhe são próprios e os quais, na sua sistematização em unidades didáticas, passam a receber a denominação saberes escolares.

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novembro 3, 2025 0

Os conteúdos devem ser entendidos como aquilo que se pretende ensinar e aquilo que se espera ser aprendido pelo estudante.…

MAPA – EDU – ED. FÍSICA NO ENS. FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E ENS. MÉDIO – 54_2025

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novembro 3, 2025 0

MAPA – EDU – ED. FÍSICA NO ENS. FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E ENS. MÉDIO – 54_2025   Os conteúdos devem…

Com base no excerto acima e no trecho da Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), que está na página 37 do livro da disciplina, discorra sobre a importância de os projetos político-pedagógicos das unidades escolares de Educação Básica serem alinhados às finalidades da Lei nº 9.394/96, especialmente em relação à consolidação e aprofundamento dos conhecimentos do Ensino Fundamental, à valorização da cultura e à construção de um currículo que considere as vivências e saberes dos estudantes.

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novembro 3, 2025 0

Com base no excerto acima e no trecho da Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional),…

A Educação Física no Ensino Médio deverá considerar essa etapa, também, como uma etapa de aprofundamento e consolidação da aprendizagem. Destacamos, aqui: no enunciado dos objetivos, a ênfase será a preparação do estudante para assumir o seu papel na sua sociedade como protagonista comunitário. Logo, nesta etapa, as formas culturais de manifestação do movimento, quando se tornam objeto de ensino, terão uma dimensão mais aprofundada de estudo.

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novembro 3, 2025 0

A Educação Física no Ensino Médio deverá considerar essa etapa, também, como uma etapa de aprofundamento e consolidação da aprendizagem.…

ATIVIDADE 1 – EDU – ED. FÍSICA NO ENS. FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E ENS. MÉDIO – 54_2025

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novembro 3, 2025 0

ATIVIDADE 1 – EDU – ED. FÍSICA NO ENS. FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E ENS. MÉDIO – 54_2025   A Educação…

Ciente de que o profissional bacharel em Educação Física é capaz de se adaptar a diferentes contextos, desde que atue de forma ética e adequada, leia atentamente o contexto descrito a seguir e responda às duas propostas/etapas apresentadas: Você foi convidado(a) pela Prefeitura Municipal de sua cidade para desenvolver e ministrar um projeto de dança voltado ao público idoso. Com isso, deverá desenvolver de forma escrita a proposta do projeto, o qual será avaliado para possível aprovação e financiamento. Havendo a hipotética aprovação, ficará responsável, também, por ministrar as aulas (hipoteticamente). ​

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novembro 3, 2025 0

Ciente de que o profissional bacharel em Educação Física é capaz de se adaptar a diferentes contextos, desde que atue…

Ser competente, portanto, significa mobilizar conhecimentos científicos, tecnológicos e metodológicos, utilizando-os para analisar criticamente diferentes situações, identificar necessidades e pontos críticos, tomar decisões fundamentadas em evidências e oferecer encaminhamentos adequados e seguros a cada desafio que se apresenta. Envolve ainda a habilidade de trabalhar de forma colaborativa em equipes multidisciplinares, comunicar-se com clareza, respeitar a diversidade cultural e reconhecer a importância da educação permanente como estratégia de atualização profissional. Dessa forma, o bacharel em Educação Física se torna um agente ativo na promoção do bem-estar individual e coletivo, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e para a construção de uma sociedade mais saudável e participativa.

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novembro 3, 2025 0

Ser competente, portanto, significa mobilizar conhecimentos científicos, tecnológicos e metodológicos, utilizando-os para analisar criticamente diferentes situações, identificar necessidades e pontos…

A formação do bacharel em Educação Física tem como objetivo preparar o profissional para atuar de maneira ampla e qualificada em diferentes contextos sociais, institucionais e comunitários. Esse percurso formativo contempla não apenas a aquisição de conhecimentos técnicos e científicos, mas também o desenvolvimento de competências que envolvem planejamento, ensino, coordenação, gestão e avaliação de práticas corporais voltadas à promoção, proteção, manutenção e reabilitação da saúde. Nessa perspectiva, o conceito de competência profissional ultrapassa a simples execução de tarefas: refere-se à capacidade de articular saberes teóricos e práticos, integrando dimensões cognitivas, afetivas, éticas e sociais.

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novembro 3, 2025 0

A formação do bacharel em Educação Física tem como objetivo preparar o profissional para atuar de maneira ampla e qualificada…

MAPA – BEDU – DANÇA – 54_2025

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novembro 3, 2025 0

MAPA – BEDU – DANÇA – 54_2025   A formação do bacharel em Educação Física tem como objetivo preparar o…

Com base no texto acima e no conteúdo do livro didático da disciplina, explique, em um texto corrido breve, como as danças folclóricas brasileiras se formaram a partir do processo de colonização e miscigenação, citando duas influências culturais que contribuíram para essa diversidade.

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novembro 3, 2025 0

Com base no texto acima e no conteúdo do livro didático da disciplina, explique, em um texto corrido breve, como…

A riqueza cultural brasileira se manifesta de forma vibrante na diversidade de seus ritmos e estilos de dança. Essa variedade é um reflexo direto da mistura de múltiplas tradições, que ao longo do tempo, deram origem a formas únicas de expressão artística. Cada dança, com suas técnicas e movimentos peculiares,

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novembro 3, 2025 0

A riqueza cultural brasileira se manifesta de forma vibrante na diversidade de seus ritmos e estilos de dança. Essa variedade…

ATIVIDADE 1 – BEDU – DANÇA – 54_2025

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novembro 3, 2025 0

ATIVIDADE 1 – BEDU – DANÇA – 54_2025   A riqueza cultural brasileira se manifesta de forma vibrante na diversidade…

1) Em uma frase, identifique o principal problema que justifica a intervenção.

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novembro 3, 2025 0

1) Em uma frase, identifique o principal problema que justifica a intervenção. 2) Descreva qual é o objetivo geral da…

Suponha que a Escola Municipal João de Souza tem um total de 120 alunos de 11 a 13 anos. Em um levantamento realizado pela diretora, identificou alguns pontos importantes que devem ser discutidos, como:

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novembro 3, 2025 0

Suponha que a Escola Municipal João de Souza tem um total de 120 alunos de 11 a 13 anos. Em…

MAPA – BEDU – INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA – 54_2025

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novembro 3, 2025 0

MAPA – BEDU – INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA – 54_2025   Suponha que a Escola Municipal João de Souza…

Considerando o exposto e o seu material didático, analise as possibilidades de inserção do profissional de Educação Física em diferentes áreas formais (como educação e saúde) e não formais (como academias, empresas e projetos sociais). Em sua resposta, destaque não apenas os campos de atuação, mas também as competências e habilidades necessárias para uma intervenção eficaz em cada um deles.

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novembro 3, 2025 0

Considerando o exposto e o seu material didático, analise as possibilidades de inserção do profissional de Educação Física em diferentes…

A atuação do profissional de Educação Física vem se diversificando e conquistando novos espaços em resposta às transformações sociais, às políticas públicas de saúde e às demandas de saúde. Assim, os campos de atuação do profissional de Educação Física acabam por se expandir, beneficiando não somente a população com mais saúde e bem estar, mas também o mercado de trabalho voltado à esses profissionais.

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novembro 3, 2025 0

A atuação do profissional de Educação Física vem se diversificando e conquistando novos espaços em resposta às transformações sociais, às…

ATIVIDADE 1 – BEDU – INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA – 54_2025

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novembro 3, 2025 0

ATIVIDADE 1 – BEDU – INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA – 54_2025   A atuação do profissional de Educação Física…

Para realizar essa atividade, tendo como base o enunciado e, considerando-se a higienização das instalações, controle integrado de pragas (CIP) e remoção de carcaças de aves mortas, direcione a sua pesquise para os seguintes pontos, e discorra de forma objetiva sobre cada um deles:

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novembro 3, 2025 0

Para realizar essa atividad tee,ndo como base o enunciado e, considerando-se a higienização das instalações, controle integrado de pragas (CIP) e…

Você foi contratado por uma granja avícola para estruturar as ações que devem ser tomadas, em relação ao manejo sanitário das aves. Diante das boas práticas sanitárias e de biosseguridade, quais ações devem constar para que esse manejo garanta o sucesso na produção avícola da propriedade, mantendo a higiene do ambiente, evitando a entrada de patógenos?

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novembro 3, 2025 0

  Você foi contratado por uma granja avícola para estruturar as ações que devem ser tomadas, em relação ao manejo…

Um bom manejo sanitário é um dos princípios básicos para se ter sucesso na avicultura, tanto para grandes granjas quanto para pequenas produções. Esse conjunto de medidas preventivas visam manter a saúde das aves e evitar a entrada de patógenos por meio de práticas de higiene e da adoção de normas de biosseguridade. Além de prevenir doenças fisiológicas, patogênicas e parasitárias, um manejo adequado favorece a performance, bem-estar das aves e assegura ao consumidor um produto de boa qualidade. Apesar de ser amplamente difundido em grandes granjas, muitos ainda não sabem que é mais rentável controlar as doenças no plantel antes que elas ocorram. Essas ações visam a diminuir os riscos de infecções e aumentar o controle sanitário do plantel, resguardando a saúde do consumidor.

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novembro 3, 2025 0

Um bom manejo sanitário é um dos princípios básicos para se ter sucesso na avicultura, tanto para grandes granjas quanto…

MAPA – CADEIAS PRODUTIVAS DE SUÍNOS, AVES E ANIMAIS ALTERNATIVOS – 54_2025

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novembro 3, 2025 0

MAPA – CADEIAS PRODUTIVAS DE SUÍNOS, AVES E ANIMAIS ALTERNATIVOS – 54_2025   Leia o texto a seguir com atenção:…

“Atente-se para o fato de que o novo lote é composto por aves mais jovens e mais suscetíveis aos microrganismos provenientes do lote anterior”.

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novembro 3, 2025 0

“Atente-se para o fato de que o novo lote é composto por aves mais jovens e mais suscetíveis aos microrganismos…

O responsável técnico desempenha atividade fundamental na orientação dos pequenos produtores rurais quanto ao manejo adequado das aves, além de ser responsável por verificar os cuidados sanitários empregados na produção caipira. Dentre os cuidados sanitários que os produtores de frangos e galinhas caipiras devem ser orientados, está a forma correta de realizar o vazio sanitário. Nesse período, deve-se promover uma adequada higienização do galpão com a remoção de matéria orgânica e a utilização de produtos adequados que irão garantir o bem-estar e a segurança sanitária do próximo lote.

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novembro 3, 2025 0

O responsável técnico desempenha atividade fundamental na orientação dos pequenos produtores rurais quanto ao manejo adequado das aves, além de…

ATIVIDADE 1 – CADEIAS PRODUTIVAS DE SUÍNOS, AVES E ANIMAIS ALTERNATIVOS – 54_2025

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novembro 3, 2025 0

ATIVIDADE 1 – CADEIAS PRODUTIVAS DE SUÍNOS, AVES E ANIMAIS ALTERNATIVOS – 54_2025 O responsável técnico desempenha atividade fundamental na…

Considerando as informações apresentadas no texto, nas aulas conceituais e ao vivo e com base no livro Administração de Conflitos e Relacionamentos do Curso de Agronegócio, responda o que se pede:

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novembro 3, 2025 0

Considerando as informações apresentadas no texto, nas aulas conceituais e ao vivo e com base no livro Administração de Conflitos…

Para se destacar nas vendas e negociações do agronegócio, é fundamental que o profissional adote uma comunicação assertiva, sabendo ouvir e falar na hora certa. É necessário que o produto ou serviço oferecido entregue, de fato, valor para o cliente. A negociação deve ser benéfica para ambas as partes, e o profissional precisa ter clareza de como o acordo o levará a alcançar seu objetivo, além do objetivo do cliente. Para isso, é preciso sinalizar boas condições e alinhar as formas de pagamento que sejam vantajosas para os dois lados, transformando a negociação em uma construção constante de confiança.

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novembro 3, 2025 0

Para se destacar nas vendas e negociações do agronegócio, é fundamental que o profissional adote uma comunicação assertiva, sabendo ouvir…

MAPA – AGRO – ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS E RELACIONAMENTOS – 54_2025

Por Atividade MAPA
novembro 3, 2025 0

MAPA – AGRO – ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS E RELACIONAMENTOS – 54_2025   Para se destacar nas vendas e negociações do…

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