No campo da Educação Física, conforme orienta a BNCC, destaca-se a unidade temática “Brincadeiras e Jogos”, a qual possibilita às crianças vivenciarem e conhecerem diferentes formas de brincar, explorando aspectos motores, sociais, culturais e emocionais. Essa abordagem contribui para que o processo educativo valorize a diversidade cultural, fortaleça vínculos sociais e amplie o repertório lúdico, favorecendo o desenvolvimento integral na infância.

Por Atividade MAPA
outubro 1, 2025 0

No campo da Educação Física, conforme orienta a BNCC, destaca-se a unidade temática “Brincadeiras e Jogos”, a qual possibilita às…

A partir das informações acima citadas, imagine que você, após finalizar sua graduação, foi contratado por uma academia para atuar com a Ginástica Funcional.  Nesta academia existem três turmas de ginástica funcional com alunos com deficiência, sendo elas as turmas às 17:00 horas, 18:00 horas e às 19:00 horas.

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outubro 1, 2025 0

A partir das informações acima citadas, imagine que você, após finalizar sua graduação, foi contratado por uma academia para atuar…

Durante sua trajetória de estudos, você teve a oportunidade de refletir sobre os caminhos para garantir a participação de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física. Percebeu-se que o movimento, elemento central da disciplina, não deve ser encarado como um limitador, mas sim como uma via para promover inclusão, aprendizagem e interação social.

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outubro 1, 2025 0

Durante sua trajetória de estudos, você teve a oportunidade de refletir sobre os caminhos para garantir a participação de alunos…

Durante a prática de atividades físicas e esportivas, os músculos atuam de diferentes maneiras dependendo do movimento e da resistência envolvida. O comportamento muscular pode variar conforme a situação e a demanda do gesto esportivo. Com base nesse contexto, identifique os tipos de ação muscular e descreva cada um deles.

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outubro 1, 2025 0

  Durante a prática de atividades físicas e esportivas, os músculos atuam de diferentes maneiras dependendo do movimento e da…

1. Os músculos do corpo humano possuem diferentes formas e padrões de disposição que permitem sua adaptação a diversas funções e tipos de movimento. Alguns músculos apresentam fibras organizadas de maneira paralela a um tendão central, outros apresentam fibras que se inserem obliquamente em um tendão, alguns músculos têm fibras que cobrem todo o comprimento do ventre muscular e outros apresentam fibras que convergem de diferentes direções para um ponto central. Com base nessas descrições, identifique os nomes das arquiteturas musculares correspondentes a cada padrão e descreva suas principais características, apresentando exemplos.

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outubro 1, 2025 0

Os músculos do corpo humano possuem diferentes formas e padrões de disposição que permitem sua adaptação a diversas funções e…

A força é uma grandeza física que representa a interação capaz de modificar o movimento de um corpo ou provocar deformações. Ela é descrita como um vetor, possuindo intensidade, direção e sentido. No esporte, diferentes modalidades exigem diferentes tipos e magnitudes de força, como no salto em distância, nos arremessos e nas corridas de velocidade. Durante a largada, por exemplo, o atleta aplica força contra o bloco de partida, permitindo iniciar o movimento de forma explosiva.

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outubro 1, 2025 0

A força é uma grandeza física que representa a interação capaz de modificar o movimento de um corpo ou provocar…

Diante do contexto apresentado acima, suponha que você está estagiando em uma academia e o coordenador lhe dá novas atribuições, agora no setor da ginástica de academia. Antes de iniciar suas tarefas neste novo setor, para testar seus conhecimentos sobre a área, o coordenador lhe aplicou 4 atividades. Estas atividades estão descritas no MODELO DE MAPA – ATIVIDADES DE ACADEMIA

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outubro 1, 2025 0

Diante do contexto apresentado acima, suponha que você está estagiando em uma academia e o coordenador lhe dá novas atribuições,…