Não é uma resposta simples, mas cada região, cada cidade, cada escola tem sua proposta pedagógica e suas práticas, mas nem sempre se valoriza uma prática de
agosto 5, 2025Não é uma resposta simples, mas cada região, cada cidade, cada escola tem sua proposta pedagógica e suas práticas, mas nem sempre se valoriza uma prática de ensino tendo como concepção a língua como organismo vivo, ou seja, “a língua vive e evolui historicamente na comunicação verbal concreta, não no sistema linguístico abstrato das formas da língua nem no psiquismo individual dos falantes” (Bakhtin, 2006, p. 125), “mas pelo fenômeno social da interação verbal, realizada através da enunciação ou das enunciações” (Bakhtin, 2006, p. 127).
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