Com base no Modelo Social da Deficiência e nas categorias de barreiras previstas na Lei Brasileira de Inclusão (LBI, Lei n. 13.146/2015, Art. 3º), identifique e analise as principais barreiras presentes no contexto escolar descrito
Por Atividade MAPA
abril 2, 2026
0
MAPA – EESP – TEORIA E PRÁTICA: DEFICIÊNCIA VISUAL – 51_2026 ATIVIDADE MAPA — PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA…
