ATIVIDADE 1 – PSICO – DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA INFÂNCIA – 52_2026

maio 19, 2026 0 Por Atividade MAPA

ATIVIDADE 1 – PSICO – DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA INFÂNCIA – 52_2026

 

Ao definir o desenvolvimento infantil, deve-se considerá-lo como um processo integral e multidimensional, cujo início se dá no momento da concepção e que compreende aspectos físicos, neurológicos (maturação), comportamental, cognitivo, sensorial, de linguagem e socioemocionais. Com o propósito de possibilitar que a criança seja capaz de atender suas necessidades e as do ambiente, atentando para o seu contexto de vida (Figueiras et al., 2005).

Fonte: FIGUEIRAS, A. C. et al. Manual para vigilância do desenvolvimento infantil no contexto da AIDPI. Organização Pan-Americana da Saúde, Washington, D.C: OPAS, 2005. Disponível em: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/wp-content/uploads/2019/07/1711.pdf. Acesso em: 15 maio 2025.

Considerando o excerto apresentado, você deverá elaborar um texto dissertativo (15 a 30 linhas) que contemple os itens solicitados nas questões a seguir:

  1. Ao nascer, a criança tem uma dependência total do Outro. Explique a importância do Outro (com letra maiúscula) nos primeiros meses da vida do sujeito.
  1. Estela (4 meses de vida) estava deitada na cama e sua mãe estava trocando sua fralda, quando o vento bateu com força a porta do quarto fazendo um barulho alto. Estela abriu os braços e mãos rapidamente, esticou as pernas e chorou; em seguida, encolheu braços e pernas. Essa reação da criança refere-se a um reflexo primitivo. Explique qual reflexo foi desencadeado nesta situação, justificando a importância dos reflexos para o desenvolvimento da criança.
  1. As irmãs Júlia e Ágata estavam brincando, quando a energia da casa acabou. Resolveram, então, brincar de “gato mia” no escuro (uma das crianças procura e a outra faz som de miado para que a primeira consiga localizá-la). Andaram pela casa sem cair ou trombar nos objetos e móveis. Esta situação nos remete a uma das noções essenciais para a formação do esquema corporal. Identifique qual delas e justifique a sua resposta teoricamente.
  1. A professora Lia recebeu uma aluna nova na sala e perguntou: “Quem é você”? A aluna respondeu: “Eu sou a Manuela, a cópia da minha mãe – amorosa e brava ao mesmo tempo”. Diante desta situação, a definição da criança sobre si mesma está amparada em seu esquema corporal ou na imagem corporal? Justifique a sua resposta.

Orientações:

– Para a realização desta atividade, assista às aulas conceituais e leia atentamente o livro da disciplina.

– Sua resposta dissertativa não necessita título.

– Assista ao vídeo ex

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