1) Por que adaptar uma atividade não significa descaracterizá-la? Dê um exemplo prático de um esporte ou exercício físico que pode ser adaptado e explique brevemente como essa adaptação não retira o valor da atividade (Resposta esperada: até 10 linhas).
A partir da leitura dos conteúdos apresentados especialmente na Unidade 3, responda às perguntas abaixo com base em uma perspectiva…
