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Suponha que a prefeitura de uma cidade de médio porte decidiu organizar os Jogos Municipais da Juventude, um evento anual que envolve escolas públicas e privadas em diferentes modalidades esportivas. O objetivo é promover a inclusão social por meio do esporte e estimular a formação de novos talentos. Para isso, uma equipe de gestão esportiva foi formada. Entre as ações realizadas destacam-se:

Por Atividade MAPA
outubro 1, 2025 0

Suponha que a prefeitura de uma cidade de médio porte decidiu organizar os Jogos Municipais da Juventude, um evento anual…

ATIVIDADE 1 – BEDU – GESTÃO ESPORTIVA – 54_2025

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outubro 1, 2025 0

ATIVIDADE 1 – BEDU – GESTÃO ESPORTIVA – 54_2025 Suponha que a prefeitura de uma cidade de médio porte decidiu…

a) Com base no perfil clínico do paciente João, quais são os principais cuidados que devem ser tomados na prescrição de exercício físico aeróbico e de força nos estágios iniciais do programa?

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outubro 1, 2025 0

A partir das informações acima, responda as questões considerando o conteúdo proposto no seu livro didático:   a) Com base…

João trabalha em um escritório de contabilidade e passa a maioria do seu tempo diário sentado (por volta de 10 horas por dia). Ele não pratica atividade física há mais de 8 anos. Devido a algumas queixas e condições, João procurou os seus serviços para melhorar a saúde e bem-estar. Então, você realizou a anamnese e obteve as seguintes informações:

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outubro 1, 2025 0

João trabalha em um escritório de contabilidade e passa a maioria do seu tempo diário sentado (por volta de 10…

MAPA – BEDU – EXERCÍCIO FÍSICO NAS DIFERENTES POPULAÇÕES – 54_2025

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outubro 1, 2025 0

MAPA – BEDU – EXERCÍCIO FÍSICO NAS DIFERENTES POPULAÇÕES – 54_2025   João trabalha em um escritório de contabilidade e…

1) Cite pelo menos três adaptações fisiológicas da gestação que impactam a prática de exercícios e descreva como essas adaptações influenciam a escolha e a intensidade das atividades físicas.

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outubro 1, 2025 0

Considerando o material didático da disciplina, em que consta sobre as adaptações gestacionais e a prescrição de exercícios físicos, responda:…

A prática regular de exercícios físicos durante a gestação é amplamente recomendada por organizações de saúde, desde que adaptada às necessidades e limitações da gestante. Isso porque o exercício físico praticado de forma regular, promove alterações fisiológicas favoráveis à saúde geral da mãe e do bebê. No entanto, essa prescrição deve considerar aspectos fisiológicos, biomecânicos e de segurança, para ambos. Portanto, é de fundamental importância que você conheça essas adaptações, a fim de elaborar um treinamento eficaz e eficiente para a gestante.

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outubro 1, 2025 0

A prática regular de exercícios físicos durante a gestação é amplamente recomendada por organizações de saúde, desde que adaptada às…

ATIVIDADE 1 – BEDU – EXERCÍCIO FÍSICO NAS DIFERENTES POPULAÇÕES – 54_2025

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outubro 1, 2025 0

ATIVIDADE 1 – BEDU – EXERCÍCIO FÍSICO NAS DIFERENTES POPULAÇÕES – 54_2025 A prática regular de exercícios físicos durante a…

Com base no texto, para a proposta da Atividade MAPA, você deverá planejar (descrever em texto e imagem) DUAS atividades para uma AULA/um TREINO da modalidade FUTEBOL, sendo uma que contemple o princípio pedagógico “ensinar mais que futebol todos” e outra que contemple “ensinar a gostar do esporte”.

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outubro 1, 2025 0

Com base no texto, para a proposta da Atividade MAPA, você deverá planejar (descrever em texto e imagem) DUAS atividades…

Como futuro professor de Educação Física e treinador esportivo, conhecer e vivenciar os aspectos práticos (lógica interna) associados às modalidades esportivas é essencial para que você possa acumular experiências autênticas, possibilitando, então, que esses conhecimentos sejam posteriormente transferidos aos alunos durante as aulas de Educação Física e sessões de treinamento. Essas vivências permitem que o processo de ensino-aprendizagem e treinamento ocorra de maneira satisfatória. Freire (2003) apresenta quatro princípios pedagógicos norteadores para o ensino do futebol e futsal, sendo eles: ensinar futebol a todos; ensinar futebol bem a todos; ensinar mais que futebol a todos; e ensinar a gostar do esporte.

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outubro 1, 2025 0

Como futuro professor de Educação Física e treinador esportivo, conhecer e vivenciar os aspectos práticos (lógica interna) associados às modalidades…

MAPA – BEDU – ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL – 54_2025

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outubro 1, 2025 0

MAPA – BEDU – ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL – 54_2025 Como futuro professor de Educação Física e treinador esportivo,…

Analisando o fragmento de texto exposto acima, disserte sobre a história da mulher no futebol, apresentando COMO se deu a inserção da mulher no esporte e descreva DUAS dificuldades enfrentadas durante essa trajetória, até os dias atuais.

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outubro 1, 2025 0

Analisando o fragmento de texto exposto acima, disserte sobre a história da mulher no futebol, apresentando COMO se deu a…

“O esporte moderno, surgido na Inglaterra entre os séculos XVIII e XIX, esteve pautado na codificação e institucionalização de práticas corporais ou passatempos que eram regidos por tradições locais e adquiriam sentidos e significados associados às esferas religiosa e/ou militar. Uma característica que pode passar despercebida na descrição dessa história diz respeito à ausência (ou ao menos ao silenciamento da presença) das mulheres” (SOUZA JÚNIOR; FERREIRA, 2018, p. 21).

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outubro 1, 2025 0

  “O esporte moderno, surgido na Inglaterra entre os séculos XVIII e XIX, esteve pautado na codificação e institucionalização de…

ATIVIDADE 1 – BEDU – ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL – 54_2025

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outubro 1, 2025 0

ATIVIDADE 1 – BEDU – ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL – 54_2025   “O esporte moderno, surgido na Inglaterra entre…

Assim, considere os conteúdos estudados no livro didático da disciplina e a proposta da BNCC para o campo da Educação Física, em específico, os anos iniciais do ensino fundamental da Educação Básica. A partir disso, construa um plano de aula referente ao componente curricular de Educação Física para uma turma de 2° ano do ensino fundamental da Educação Básica.

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outubro 1, 2025 0

Assim, considere os conteúdos estudados no livro didático da disciplina e a proposta da BNCC para o campo da Educação…

No campo da Educação Física, conforme orienta a BNCC, destaca-se a unidade temática “Brincadeiras e Jogos”, a qual possibilita às crianças vivenciarem e conhecerem diferentes formas de brincar, explorando aspectos motores, sociais, culturais e emocionais. Essa abordagem contribui para que o processo educativo valorize a diversidade cultural, fortaleça vínculos sociais e amplie o repertório lúdico, favorecendo o desenvolvimento integral na infância.

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outubro 1, 2025 0

No campo da Educação Física, conforme orienta a BNCC, destaca-se a unidade temática “Brincadeiras e Jogos”, a qual possibilita às…

Precisamos compreender que os conteúdos e as práticas pedagógicas desenvolvidas nas séries iniciais do Ensino Fundamental da Educação Básica

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outubro 1, 2025 0

Precisamos compreender que os conteúdos e as práticas pedagógicas desenvolvidas nas séries iniciais do Ensino Fundamental da Educação Básica, incluindo…

MAPA – EDU – EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS – 54_2025

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outubro 1, 2025 0

MAPA – EDU – EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS – 54_2025   Precisamos compreender que os…

Diante disso, realize a leitura do artigo intitulado de “Educação física, educação infantil e BNCC: refletindo sobre possíveis expectativas curriculares” disponível em MATERIAL DA DISCIPLINA.

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outubro 1, 2025 0

Diante disso, realize a leitura do artigo intitulado de “Educação física, educação infantil e BNCC: refletindo sobre possíveis expectativas curriculares”…

Para a BNCC, na educação infantil, as interações e a brincadeira são consideradas os eixos estruturantes das aprendizagens e do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de garantir-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se.

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outubro 1, 2025 0

Para a BNCC, na educação infantil, as interações e a brincadeira são consideradas os eixos estruturantes das aprendizagens e do…

ATIVIDADE 1 – EDU – EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS – 54_2025

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outubro 1, 2025 0

ATIVIDADE 1 – EDU – EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS – 54_2025   Para a BNCC,…

A partir das informações acima citadas, imagine que você, após finalizar sua graduação, foi contratado por uma academia para atuar com a Ginástica Funcional.  Nesta academia existem três turmas de ginástica funcional com alunos com deficiência, sendo elas as turmas às 17:00 horas, 18:00 horas e às 19:00 horas.

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outubro 1, 2025 0

A partir das informações acima citadas, imagine que você, após finalizar sua graduação, foi contratado por uma academia para atuar…

O treinamento funcional é voltado para o desenvolvimento de movimentos naturais e integrados, trabalhando várias articulações e grupos musculares ao mesmo tempo.

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outubro 1, 2025 0

O treinamento funcional é voltado para o desenvolvimento de movimentos naturais e integrados, trabalhando várias articulações e grupos musculares ao…

MAPA – BEDU – EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA – 54_2025

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outubro 1, 2025 0

MAPA – BEDU – EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA – 54_2025 O treinamento funcional é voltado para o desenvolvimento de movimentos naturais…

1) Por que adaptar uma atividade não significa descaracterizá-la? Dê um exemplo prático de um esporte ou exercício físico que pode ser adaptado e explique brevemente como essa adaptação não retira o valor da atividade (Resposta esperada: até 10 linhas).

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outubro 1, 2025 0

A partir da leitura dos conteúdos apresentados especialmente na Unidade 3, responda às perguntas abaixo com base em uma perspectiva…

Durante sua trajetória de estudos, você teve a oportunidade de refletir sobre os caminhos para garantir a participação de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física. Percebeu-se que o movimento, elemento central da disciplina, não deve ser encarado como um limitador, mas sim como uma via para promover inclusão, aprendizagem e interação social.

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outubro 1, 2025 0

Durante sua trajetória de estudos, você teve a oportunidade de refletir sobre os caminhos para garantir a participação de alunos…

ATIVIDADE 1 – BEDU – EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA – 54_2025

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outubro 1, 2025 0

ATIVIDADE 1 – BEDU – EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA – 54_2025 Durante sua trajetória de estudos, você teve a oportunidade de…

Durante a prática de atividades físicas e esportivas, os músculos atuam de diferentes maneiras dependendo do movimento e da resistência envolvida. O comportamento muscular pode variar conforme a situação e a demanda do gesto esportivo. Com base nesse contexto, identifique os tipos de ação muscular e descreva cada um deles.

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outubro 1, 2025 0

  Durante a prática de atividades físicas e esportivas, os músculos atuam de diferentes maneiras dependendo do movimento e da…

1. Os músculos do corpo humano possuem diferentes formas e padrões de disposição que permitem sua adaptação a diversas funções e tipos de movimento. Alguns músculos apresentam fibras organizadas de maneira paralela a um tendão central, outros apresentam fibras que se inserem obliquamente em um tendão, alguns músculos têm fibras que cobrem todo o comprimento do ventre muscular e outros apresentam fibras que convergem de diferentes direções para um ponto central. Com base nessas descrições, identifique os nomes das arquiteturas musculares correspondentes a cada padrão e descreva suas principais características, apresentando exemplos.

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outubro 1, 2025 0

Os músculos do corpo humano possuem diferentes formas e padrões de disposição que permitem sua adaptação a diversas funções e…

O sistema muscular humano apresenta grande diversidade estrutural, com diferentes formas e arranjos de fibras que influenciam a força, a amplitude e a especialização dos movimentos.

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outubro 1, 2025 0

O sistema muscular humano apresenta grande diversidade estrutural, com diferentes formas e arranjos de fibras que influenciam a força, a…

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