Sistemas Agroindustriais são formados por agentes com diferentes funções, características e objetivos. Essa heterogeneidade pode resultar em conflitos de interesse, exigindo mecanismos capazes de coordenar as relações entre os participantes. O livro da disciplina destaca que a coordenação contribui para a gestão desses conflitos e para a convergência dos objetivos dos agentes.

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ATIVIDADE 1 – COORDENAÇÃO DE REDES NO AGRONEGÓCIO – 54_2026 

 

Sistemas Agroindustriais são formados por agentes com diferentes funções, características e objetivos. Essa heterogeneidade pode resultar em conflitos de interesse, exigindo mecanismos capazes de coordenar as relações entre os participantes. O livro da disciplina destaca que a coordenação contribui para a gestão desses conflitos e para a convergência dos objetivos dos agentes.

​Em 2026, uma reportagem da Reuters mostrou que novas exigências do mercado europeu deverão ampliar a necessidade de rastreabilidade na cadeia internacional do café. Produtores, exportadores e compradores precisarão compartilhar informações e adaptar processos para comprovar a origem da produção, criando novos custos e responsabilidades ao longo da cadeia.

 

Fonte: REUTERS. EU deforestation law to force compliance even on non-EU coffee supply chains, study finds. Reuters, 2 set. 2026. Disponível em: https://www.reuters.com/business/environment/eu-deforestation-law-force-compliance-even-non-eu-coffee-supply-chains-study-2026-09-02/. Acesso em: 14 set. 2026.

 

Com base nos conteúdos estudados sobre Sistemas Agroindustriais e na situação apresentada, explique:

– Como a heterogeneidade dos agentes pode gerar conflitos de interesse e analise de que forma a coordenação entre eles pode contribuir para reduzir esses conflitos e aumentar a eficiência do sistema.

– Relacione sua análise à realidade atual do mercado de commodities agrícolas e apresente pelo menos um mecanismo de coordenação que poderia ser utilizado pelos agentes envolvidos.

 

Para responder à atividade, consulte especialmente a Unidade 1 do livro didático:

 

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