Um professor percebe que um grupo de alunos utiliza estereótipos rígidos e efeito Halo para marginalizar um colega que apresenta dificuldades de aprendizagem, justificando que o comportamento dele “atrapalha o progresso da turma”.
maio 7, 2026Considerando a função ética do professor como mediador, proponha uma estratégia fundamentada na “flexibilidade de comportamento” e na “empatia” para transformar esse cenário de violência em um espaço de diálogo e reconhecimento do outro. Sendo assim, elabore um texto dissertativo com no mínimo 15 e máximo 20 linhas.
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