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Diante desta constatação, produza um texto dissertando sobre como os educadores podem fazer uso de alguns meios norteadores que poderão auxiliar a construção de conhecimentos de crianças e adolescentes internados em hospitais, propondo competências e habilidades a serem desenvolvidas no processo de ensino e aprendizagem, para que estes concluam os ciclos da educação básica.

Por Atividade MAPA
março 3, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – SAÚDE E EDUCAÇÃO – 51_2026   A Pedagogia Hospitalar é um novo campo de atuação…

A Pedagogia Hospitalar é um novo campo de atuação para o pedagogo, no qual pode atuar tanto no ambiente hospitalar quanto nos domicílios, cuja finalidade é proporcionar um atendimento pedagógico eficaz

Por Atividade MAPA
março 3, 2026 0

A Pedagogia Hospitalar é um novo campo de atuação para o pedagogo, no qual pode atuar tanto no ambiente hospitalar…

ATIVIDADE 1 – PED – SAÚDE E EDUCAÇÃO – 51_2026

Por Atividade MAPA
março 3, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – SAÚDE E EDUCAÇÃO – 51_2026   A Pedagogia Hospitalar é um novo campo de atuação…

Em uma situação hipotética, você é o professor designado para montar a parte prática da aula, após a apresentação do fôlder dessa exposição. Realize essa peça! Produza uma obra artística com inspiração no que foi apresentado como texto da questão, combinado?

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março 3, 2026 0

​Após a leitura desse trecho do fôlder da exposição, pense que esse material ainda continua pertinente para a reflexão sobre…

A exposição “Antes: histórias da pré-história”, apresentada e realizada pelo Centro Cultural Banco do Brasil, foi montada do dia 23 de julho a 25 de setembro de 2005. Ela foi inspirada no investigar imersivo do patrimônio e da formação

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março 3, 2026 0

A exposição “Antes: histórias da pré-história”, apresentada e realizada pelo Centro Cultural Banco do Brasil, foi montada do dia 23…

MAPA – PED – METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE E DA MÚSICA – 51_2026

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março 3, 2026 0

MAPA – PED – METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE E DA MÚSICA – 51_2026   A exposição “Antes: histórias da…

Após interpretar esse excerto sobre a música na vida em todas as suas dimensões e como um dos direitos humanos, elabore criticamente um texto argumentativo de no mínimo 10 e máximo 15 linhas

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março 3, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE E DA MÚSICA – 51_2026 A gente não quer só…

Além desses contextos mencionados, como na rotina diária individual e coletiva, a música, entre outras manifestações da arte, faz parte do direito do cidadão para uma formação escolar com excelência.

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março 3, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE E DA MÚSICA – 51_2026   A música permeia nosso…

A música permeia nosso universo. Em casa, faz parte da rotina diária, como na hora de acordar, em nosso despertador, para mais um dia de trabalho. No carro, no caminho da escola dos pequenos

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março 3, 2026 0

A música permeia nosso universo. Em casa, faz parte da rotina diária, como na hora de acordar, em nosso despertador,…

ATIVIDADE 1 – PED – METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE E DA MÚSICA – 51_2026

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março 3, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE E DA MÚSICA – 51_2026   A música permeia nosso…

Quais elementos foram representados no desenho (local, casa, árvores, pássaros, quantas pessoas.

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março 3, 2026 0

​Etapa 1- Coleta do Desenho (esta etapa é somente orientação do que fazer, não precisa ter respostas) Você, acadêmico deverá:…

Nesta atividade, você – futuro(a) pedagogo(a) – terá a oportunidade de vivenciar na prática a observação e a análise de um desenho infantil, focando na representação da figura humana

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março 3, 2026 0

Nesta atividade, você – futuro(a) pedagogo(a) – terá a oportunidade de vivenciar na prática a observação e a análise de…

O desenho infantil é uma das formas mais autênticas de expressão da criança. Desde muito cedo, ela utiliza traços, formas e cores como uma maneira de comunicar o que pensa

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março 3, 2026 0

O desenho infantil é uma das formas mais autênticas de expressão da criança. Desde muito cedo, ela utiliza traços, formas…

MAPA – PED – METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO – 51_2026

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março 3, 2026 0

MAPA – PED – METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO – 51_2026   O desenho infantil é uma das formas mais autênticas de…

3-Diante do caso apresentado, que estratégias pedagógicas poderiam ser propostas para promover uma aprendizagem significativa da leitura e da escrita, integrando alfabetização e letramento? Sugira duas atividades e uma pequena explicação de cada uma. (de 5 a 10 linhas)

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março 3, 2026 0

Você está participando de um projeto interdisciplinar em uma escola municipal, que visa melhorar os índices de leitura e escrita…

2- Como essas duas dimensões (alfabetização e letramento) podem caminhar juntas no processo de ensino e aprendizagem? (média de 3 a 5 linhas)

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março 3, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO – 51_2026    Imagine o seguinte caso hipotético:   Você está participando…

1-Qual a diferença entre alfabetização e letramento, segundo autores estudados na disciplina?

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março 3, 2026 0

Você está participando de um projeto interdisciplinar em uma escola municipal, que visa melhorar os índices de leitura e escrita…

ATIVIDADE 1 – PED – METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO – 51_2026

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março 3, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO – 51_2026    Imagine o seguinte caso hipotético:   Você está participando…

o que você pretende alcançar acerca da mudança de postura da equipe pedagógica e ao aprendizado dos alunos

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março 3, 2026 0

Como Coordenador Pedagógico, elabore um Projeto Cultural Integrador para trazer a vivência quilombola para o centro do processo de ensino-aprendizagem.…

Ao assumir a coordenação pedagógica da Escola Novos Horizontes, você se depara com um desafio que exige sensibilidade e competência técnica. A recente matrícula de estudantes de uma comunidade quilombola vizinha evidenciou

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março 3, 2026 0

Ao assumir a coordenação pedagógica da Escola Novos Horizontes, você se depara com um desafio que exige sensibilidade e competência…

MAPA – PED – HISTÓRIA DA PEDAGOGIA: IDENTIDADE E PRÁTICA DO PEDAGOGO – 51_2026

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março 3, 2026 0

MAPA – PED – HISTÓRIA DA PEDAGOGIA: IDENTIDADE E PRÁTICA DO PEDAGOGO – 51_2026   Ao assumir a coordenação pedagógica…

Analise especificamente o papel do pedagogo como mediador entre o currículo formal (documentos oficiais) e o currículo real (prática em sala de aula), destacando a importância das instâncias colegiadas nesse processo de construção coletiva.

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março 3, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – HISTÓRIA DA PEDAGOGIA: IDENTIDADE E PRÁTICA DO PEDAGOGO – 51_2026   A atuação do pedagogo…

Considerando a leitura do texto-base e os conhecimentos adquiridos no Tema 4 do livro didático sobre a atuação do pedagogo na gestão e na construção do currículo, elabore um texto dissertativo de 15 a 20 linhas.

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março 3, 2026 0

Nesse contexto, o pedagogo gestor não é apenas um técnico administrativo, mas um articulador político-pedagógico. Ele deve compreender as políticas…

A atuação do pedagogo transcende o espaço da sala de aula, consolidando-se também na gestão dos processos educativos e na organização escolar. Historicamente, a administração

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março 3, 2026 0

A atuação do pedagogo transcende o espaço da sala de aula, consolidando-se também na gestão dos processos educativos e na…

ATIVIDADE 1 – PED – HISTÓRIA DA PEDAGOGIA: IDENTIDADE E PRÁTICA DO PEDAGOGO – 51_2026

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março 3, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – HISTÓRIA DA PEDAGOGIA: IDENTIDADE E PRÁTICA DO PEDAGOGO – 51_2026   A atuação do pedagogo…

Fayol considerou necessário introduzir o método científico na gestão das organizações, ou seja, observando

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março 3, 2026 0

Fayol considerou necessário introduzir o método científico na gestão das organizações, ou seja, observando, registrando, classificando e interpretando os fatos…

ATIVIDADE DE ESTUDO – FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DE GESTÃO – 71_2026

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março 3, 2026 0

ATIVIDADE DE ESTUDO – FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DE GESTÃO – 71_2026   QUESTÃO 1 Fayol considerou necessário introduzir o método…

ATIVIDADE 2 – PED – ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL – PRIMEIRA ETAPA – 51_2026

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março 3, 2026 0

ATIVIDADE 2 – PED – ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL – PRIMEIRA ETAPA – 51_2026   Olá, estudante! Esse ambiente será…

2. Ter realizado as 16 horas de observação da prática docente em uma instituição, pública ou privada, de ensino que ofereça a Educação Infantil, turma com crianças de 1 a 3 anos de idade (obrigatoriamente).

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março 3, 2026 0

Ter assistido as aulas de orientação do início ao fim, lido todas as orientações postadas no Mural de Avisos referentes…

1. Ter assistido as aulas de orientação do início ao fim, lido todas as orientações postadas no Mural de Avisos referentes ao Estágio Supervisionado – Educação Infantil: Primeira Etapa e acessado os conteúdos disponíveis no material da disciplina.

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março 3, 2026 0

Olá, estudante! Esse ambiente será utilizado para o envio da Atividade de Estudos 2 – RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA…

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