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MAPA – PSICO – PENSAMENTO CLÍNICO E POSTURA TERAPÊUTICA – 51_2026

Por Atividade MAPA
abril 2, 2026 0

MAPA – PSICO – PENSAMENTO CLÍNICO E POSTURA TERAPÊUTICA – 51_2026   Segundo Bossa (2000), compete ao psicopedagogo identificar possíveis…

1. Uma psicopedagoga está atendendo uma criança com diagnóstico de autismo há alguns meses e o neuropediatra solicita um relatório da avaliação psicopedagógica especificando o Coeficiente Intelectual (QI).

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abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PSICO – PENSAMENTO CLÍNICO E POSTURA TERAPÊUTICA – 51_2026   O Código de Ética de determinada categoria…

O Código de Ética de determinada categoria profissional é elaborado e fiscalizado por órgãos de classe. Tais códigos estabelecem os padrões morais que devem ser obrigatoriamente observados pelos profissionais de uma categoria.

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abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PSICO – PENSAMENTO CLÍNICO E POSTURA TERAPÊUTICA – 51_2026   O Código de Ética de determinada categoria…

ATIVIDADE 1 – PSICO – PENSAMENTO CLÍNICO E POSTURA TERAPÊUTICA – 51_2026

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abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PSICO – PENSAMENTO CLÍNICO E POSTURA TERAPÊUTICA – 51_2026   O Código de Ética de determinada categoria…

Você atua como psicopedagogo institucional na Escola Municipal Caminhos do Saber. Durante o conselho de classe, a docente do 3º ano do Ensino Fundamental manifesta uma queixa referente ao aluno Lucas, de oito anos

Por Atividade MAPA
abril 2, 2026 0

MAPA – PSICO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL – 51_2026   Na Unidade 5, Aula 4, discutimos que a…

Na Unidade 5, Aula 4, discutimos que a intervenção psicopedagógica não é um simples “dar aula” ou “brincar”, mas um processo de mediação onde o jogo funciona como um espelho da modalidade de aprendizagem do sujeito

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abril 2, 2026 0

MAPA – PSICO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL – 51_2026   Na Unidade 5, Aula 4, discutimos que a…

MAPA – PSICO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL – 51_2026

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abril 2, 2026 0

MAPA – PSICO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL – 51_2026   Na Unidade 5, Aula 4, discutimos que a…

Explique a diferença entre causas exógenas e endógenas no fracasso escolar e indique qual delas é o foco principal da intervenção institucional.

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abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PSICO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL – 51_2026   A aprendizagem é um processo de ação…

A aprendizagem é um processo de ação recíproca entre o sujeito que aprende, o sujeito que ensina e o ambiente. Quando uma criança fracassa na escola, na maioria dos casos, estão influindo causas oriundas do ambiente familiar e escolar (as causas exógenas), que se associam às características individuais, ou seja, às causas endógenas.

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abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PSICO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL – 51_2026   A aprendizagem é um processo de ação…

ATIVIDADE 1 – PSICO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL – 51_2026

Por Atividade MAPA
abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PSICO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL – 51_2026   A aprendizagem é um processo de ação…

Sabemos que o manejo podológico da onicomicose exige a utilização de instrumentais adequados e a aplicação correta dos protocolos clínicos. Descreva os instrumentais recomendados para o atendimento podológico em casos de onicomicose, considerando as etapas de desbaste, limpeza e preparo da lâmina ungueal. 

Por Atividade MAPA
abril 2, 2026 0

MAPA – POD – INSTRUMENTAÇÃO EM PODOLOGIA – 51_2026   Olá, estudante! Seja muito bem-vindo à atividade Mapa da disciplina…

A onicomicose é uma das patologias ungueais mais prevalentes na prática podológica, caracterizada por infecção fúngica que compromete a lâmina ungueal, provocando alterações, como espessamento, descoloração, friabilidade e deformidades.

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abril 2, 2026 0

MAPA – POD – INSTRUMENTAÇÃO EM PODOLOGIA – 51_2026   Olá, estudante! Seja muito bem-vindo à atividade Mapa da disciplina…

MAPA – POD – INSTRUMENTAÇÃO EM PODOLOGIA – 51_2026

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abril 2, 2026 0

MAPA – POD – INSTRUMENTAÇÃO EM PODOLOGIA – 51_2026   Olá, estudante! Seja muito bem-vindo à atividade Mapa da disciplina…

1) No atendimento podológico de um paciente com tinea interdigital, é indispensável seguir um protocolo adequado de preparo da região antes de qualquer intervenção clínica.

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abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – POD – INSTRUMENTAÇÃO EM PODOLOGIA – 51_2026   A tinea interdigital é uma infecção fúngica superficial que…

A tinea interdigital é uma infecção fúngica superficial que acomete predominantemente os espaços interdigitais dos pés, configurando-se como uma das dermatomicoses mais frequentes na prática podológica.

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abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – POD – INSTRUMENTAÇÃO EM PODOLOGIA – 51_2026   A tinea interdigital é uma infecção fúngica superficial que…

ATIVIDADE 1 – POD – INSTRUMENTAÇÃO EM PODOLOGIA – 51_2026

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abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – POD – INSTRUMENTAÇÃO EM PODOLOGIA – 51_2026   A tinea interdigital é uma infecção fúngica superficial que…

a) Aproveitando a onda das live shops, escolha uma rede social para fazer vídeos e transmissões ao vivo para divulgar e vender os produtos. Justifique a resposta.

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abril 2, 2026 0

MAPA – FUNDAMENTOS DE MARKETING – 51_2026   Nos últimos anos, uma série de novidades tecnológicas passou a fazer parte…

Nos últimos anos, uma série de novidades tecnológicas passou a fazer parte da nossa rotina, modificando diversos hábitos envolvendo desde serviços públicos, compras, entrevistas, interação com as pessoas.

Por Atividade MAPA
abril 2, 2026 0

MAPA – FUNDAMENTOS DE MARKETING – 51_2026   Nos últimos anos, uma série de novidades tecnológicas passou a fazer parte…

MAPA – FUNDAMENTOS DE MARKETING – 51_2026

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abril 2, 2026 0

MAPA – FUNDAMENTOS DE MARKETING – 51_2026   Nos últimos anos, uma série de novidades tecnológicas passou a fazer parte…

a) Com base no texto apresentado e no conteúdo do livro da disciplina, explique pelo menos dois dos cinco elementos que orientam as empresas no desenvolvimento de novas táticas para aproveitar a tecnologia do marketing. Descreva brevemente cada um deles.

Por Atividade MAPA
abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – FUNDAMENTOS DE MARKETING – 51_2026   As estratégias de negócios tinham um intervalo temporal de efetividade por…

As estratégias de negócios tinham um intervalo temporal de efetividade por décadas antes da utilização da internet.

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abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – FUNDAMENTOS DE MARKETING – 51_2026   As estratégias de negócios tinham um intervalo temporal de efetividade por…

ATIVIDADE 1 – FUNDAMENTOS DE MARKETING – 51_2026

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abril 2, 2026 0

ATIVIDADE 1 – FUNDAMENTOS DE MARKETING – 51_2026   As estratégias de negócios tinham um intervalo temporal de efetividade por…

1ª Etapa: Entrevistar dois professores – um da Educação Infantil ou do Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) e outro do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) ou do Ensino Médio, seguindo o roteiro preestabelecido:

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abril 1, 2026 0

MAPA – PED – PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS – 51_2026   Imagine a seguinte situação: Você, pedagogo formado, passou em…

Você, pedagogo formado, passou em um concurso público na Prefeitura de seu Município e foi convidado a fazer parte da equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação.

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abril 1, 2026 0

MAPA – PED – PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS – 51_2026   Imagine a seguinte situação: Você, pedagogo formado, passou em…

MAPA – PED – PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS – 51_2026

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abril 1, 2026 0

MAPA – PED – PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS – 51_2026   Imagine a seguinte situação: Você, pedagogo formado, passou em…

A professora do quinto ano do Ensino Fundamental realizou a seguinte atividade com seus alunos: primeiramente, pediu que fizessem um círculo e, ao som de uma música animada

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abril 1, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS – 51_2026   “Desenvolver relações humanas com base em dinâmica de…

“Desenvolver relações humanas com base em dinâmica de grupo significa criar um espaço psicossocial alternativo, em que desconfianças

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abril 1, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS – 51_2026   “Desenvolver relações humanas com base em dinâmica de…

ATIVIDADE 1 – PED – PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS – 51_2026

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abril 1, 2026 0

ATIVIDADE 1 – PED – PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS – 51_2026   “Desenvolver relações humanas com base em dinâmica de…

1. Pesquise em sua cidade alguma instituição de ensino que oferte pelo menos uma das diferentes modalidades de ensino (Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Profissional

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abril 1, 2026 0

MAPA – POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – 51_2026   Analisando os aspectos históricos da legislação educacional, identificamos…

Analisando os aspectos históricos da legislação educacional, identificamos os grandes avanços  que ocorreram ao longo do século passado e desse século.

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abril 1, 2026 0

MAPA – POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – 51_2026   Analisando os aspectos históricos da legislação educacional, identificamos…

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